.5.23-6.02
第十四周
一、生活活动
1.集体活动时，听从老师的口令，注意力集中。
2.有自我保护意识，不乱打乱闹，游戏有规则，有爱惜活动器械，不乱丢乱放，爱惜户外活动场地的卫生。
3.活动结束后，在老师的指导下把玩具收好放在固定位置。
三、学习活动：
（一）主题活动《古代的纸》
活动目标：
1.了解古代和现代的不同记录方式，感受现代记录工具的先进。
2.感受对比操作的乐趣，体验人类的聪明才智。
（二）艺术·音乐《小毛驴》
活动目标：
1.感受音乐的欢快节奏。
2.能加上自己动作表演歌曲。
（三）社会《爱护图书》
活动目标：
1.了解使用图书的正确方式。
2.愿意爱护图书，初步学会制定图书使用规则。
（四）数学《比较10以内的相邻数》
活动目标：
1.通过比较理解10以内相邻数多1或少1的关系。
2.能用添上‘1’或去掉‘1’的方法使相邻数从不一样多变成一样多。
（五）艺术·美术《雷电轰轰》
活动目标：
1.尝试用团揉，粘贴和绘画等技法创作夜空中的闪电。
2.感知材料的肌理。
（六）语言活动《西瓜船》
活动目标：
1.仔细观察图片，对图片内容进行合理的想象和推理。
2.能按不同顺序排列图片，合理编构图片内容的情节。
3.体会小动物间互相帮助的情节，愿意帮助同伴。
（七）口才活动《咏柳》
活动目标：
1.欣赏，学习朗诵古诗，初步理解古诗含义。
2.尝试用肢体动作和道具配合朗诵古诗。
3.在表演中体会诗歌的意境美。
四、家园共育
1.天气越来越炎热，家长可以在幼儿的书包放一件衣服，出汗时换洗，这样不容易感冒。
2.请家长每天都能按时送幼儿来上学,积极参加体育活动和早操锻炼。
第十五周
一、生活活动
1.集体活动时，听从老师的口令，注意力集中。
2.有自我保护意识，不乱打乱闹，游戏有规则，有爱惜活动器械，不乱丢乱放，爱惜户外活动场地的卫生。
3.活动结束后，在老师的指导下把玩具收好放在固定位置。
三、学习活动：
（一）科学活动《雷雨》
活动目标：
1.感知雷雨的基本特点，大胆描述自己对这一自然现象的感受。
2.了解下雷雨时自我保护的方法，丰富生活经验。
（二）艺术·儿歌《月亮下来吧》
活动目标：
1.理解儿歌内容，学习有节奏的朗读，感受儿歌的意境美和节奏美。
2.对月亮的变化感兴趣，能大胆想象，仿编儿歌。
（三）语言活动《再走一遍》
活动目标：
1.能根据连续画面推测故事发展。
2.扮演角色练习对话，感受小胖的角色特点。
（四）数学《环形计数》
活动目标：
1.正确掌握环形计数的方法，做到不重复，不漏数。
2.尝试用不同的方法确定计数的起点。
（五）艺术·美术《端午放纸鸢》
活动目标：
1.了解放纸鸢是我国传统的户外活动。。
2.锻炼幼儿对单个物体的刻画能力和对多个物体的组合能力。
（六）主题活动《纸制品》
活动目标：
1.欣赏各种纸制品，了解纸制品的用途。
2.学会不同的方法对纸品进行分类。
（七）健康活动《平平安安过夏天》
活动目标：
1.初步了解防暑降温的方法。
四、家园共育
1.天气转热，请家长及时根据天气为幼儿适当放上一件衣服，防止感冒。
2.请家长每天都能按时送幼儿来上学,积极参加体育活动和早操锻炼。
预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇