ldquo线rdquo上有约

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“线”/上/有/约

“研”/无/止/境

——惠安县龙山小学

线上教研活动

彼时,一场疫情,

悄然改变了课堂的模样,

此时,一场线上教研,

精彩释放着探索的暗香。

春有约,花不误。新冠肺炎疫情,无法阻挡春天的脚步,也未能阻止师生学习的热情。为进一步加强线上教学工作的规范管理,惠安县龙山小学各学科老师在各教研组长带领下,定时间、定主题开展线上教研活动。让我们一起来看看各教研组线上教研的精彩瞬间吧!

语文教研组成员围绕“如何提高线上教学效果”进行研讨。虽然相隔屏幕,但距离并没有阻挡大家学习的热情,老师们针对线上教学的困惑以及应对方法,踊跃发言,各抒己见,最后由教研组长进行总结反馈。

经历就是成长,有了前两次线上教学的经验,老师们大胆尝试,直播、录屏、云端分享等各种教学方法,保证线上教学的有效开展。针对各班学生的实际情况,选择不同的线上教学模式,力求有效。

数学组以“戮力同心,提升数学线上教学质量”为主题,展开研讨。数学核心素养是课堂不变的主旋律,每位数学老师们都有自己的方法,他们纷纷对线上教学进行分析,总结和经验分享。相信这一研讨将使得老师们的教学思路和教学手段更加开阔和多样化。

这次的线上教学,老师们认真备课,积极准备。线上教学方式多样化:低年级主要以推送学习材料为主,中高年级采用钉钉视频会议或者视频直播,利用语音或者视频的方式在线给孩子讲解与孩子沟通。不管用什么方式,只要能给孩子解疑答惑,帮助孩子质量就提升了。

英语教研组老师就线上教学方式、方法进行探讨,尽量以学生最能接受的方式进行授课。通过这次的云教研英语教师们既提升了自身的在线教学和指导能力,也使学生的英语线上学习能更加高效。

英语是学生们接触的第一门外语,对于如何布置好英语作业,老师们认真地进行备课。学生们主动且自律,课前进行英语晨读;课中记好英语笔记,边听边读,边说边记;课后及时进行总结巩固,记下自己的疑问,做到当天学习任务当天消化理解。

日渐长,春正好,正是学习奋进时。疫情虽改变了教学模式,却改变不了教育的温度。在疫情防控的特殊时期,我们也能坚守教育初心,迎难而上,完成更高质量的工作。愿早日疫散花开,师生重返校园,让三月的暖阳,孕育春生的希望!

END

图片

各班科任

文稿

各教研组

编辑

骆翠琼

初审

邱婷茹

复审

邱淑云

终审

黄荣钦

我在这里等着你来

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