大班第九周周反馈
一、生活活动:
1.引导幼儿养成饭前、便后洗手,饭后漱口的生活习惯,学
会七步洗手手指谣。
2.提醒幼儿多喝白开水。
3.学会正确戴口罩的方法,学会保持一米线距离。
4.引导幼儿午睡时不讲话,不影响他人,独立入睡。
二、健康活动
1.情绪安定、愉快,有安全感,逐步建立与教师的依恋关系,
喜欢幼儿园,适应幼儿园生活。
2.愿意向成人和同伴表达自己的情绪。
3.喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。
三、学习活动:
(一)复学《致敬最美逆行者》
二、活动目标
1.了解病毒的严重性，知道一线人员的危险与艰苦。
2.学会通过谈话、收集资料等方法去了解事物。
3.感受逆行者的奉献精神，萌生敬佩、感恩之情。
(二)美术《天鹅湖》
活动目标：
1.在本节活动中，幼儿通过创作，初步体验立体构图的乐趣提升成就感。
（三）音乐《小熊过桥》/户外篮球课
活动目标：
1.通过节奏模仿活动，培养节奏感。
2.原地侧身运球：
双脚前后打开，-只手在身体外侧拍球，另只手抬起来做护球动作。
重难点：
注意右脚在前左手拍球，左脚在前右手拍球。
前脚弯曲，后脚呈直线站立，侧身。
（四）数学《认识半点》
活动目标：
1.认识正时整点
（五）健康（人。枪。虎）
四、家园联系
1.上学路上给孩子佩戴口罩。
2.按照规定时间接送，有序排队，不逗留，不聚集，保持安全距离。
3.天气变热，书包里要给幼儿备吸汗巾及替换衣服。
美术（天鹅湖）
篮球课+户外活动
大班第十周周反馈
一、生活活动:
1.观察幼儿的仪表整洁情况,提醒幼儿小便后将衣服整理好。
2.提醒幼儿午餐后安静游戏,不在活动室里到处跑。
二、体育活动
1.早操活动：要求幼儿跑操的时候，做到两两对齐，不推不挤。
2.体育游戏：《传球接力》
3.分组活动：让幼儿自选，重点鼓励幼儿参加体育活动。
三、学习活动:
(一)语言《大桥和小桥》
二、活动目标
1.进一步感知桥的作用与重要性。
2.理解儿歌内容，会有表情的念儿歌。
3.乐意与同伴合作，体验玩中学的乐趣。
(二)美术《冰淇淋》
活动目标：
1.在本节活动中，幼儿通过创作，体验乐趣提升成就感。
（三）数学《层级分类》/户外篮球课
活动目标：
转身投篮
注意事项:
1.转身时应该背向篮筐然后右脚不动，抬起左脚向右转半圈，转身完后应该立即投篮。
2.建议练习时间:晨间活动时间，可以用呼啦圈先辅助练习，熟练后撤掉呼啦圈，或者改为拍球后转身投篮。
（四）科学《乌鸦喝水》
（五）健康《换牙卫生》
了解换牙常识，懂得保护恒牙的方法。
四、家园联系
1.请您为孩子带一套换洗衣裤，放在书包时备用。
2.请在家合理安排孩子的生活作息时间，早睡早起，鼓励孩子愉快会按时入园。
活动动态所有的美好，
都会如期而至！
在这个刻骨铭心的漫长假期，
我们一直在“云”上相见、想念。
迎着夏日的骄阳，
如约返园，
美丽的校园终于又“热闹”起来。
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